Suivi hebdomadaire
Le suivi hebdomadaire des apprentissages s’adresse aux élèves du secondaire qui font l’école à la maison et aux parents qui souhaitent un encadrement pédagogique structuré, cohérent et adapté à la réalité de leur adolescent.
Le niveau secondaire comporte des notions plus complexes et une organisation scolaire plus exigeante. Ce service vise à alléger la charge des parents, tout en assurant un suivi rigoureux et constant des apprentissages de l’élève.
Planification
L’élève bénéficie d’un plan de travail hebdomadaire personnalisé, élaboré en fonction :
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de son niveau scolaire ;
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de ses besoins et de ses forces ;
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de la réalité familiale.
Ce plan de travail regroupe l’ensemble des activités à réaliser durant la semaine, permettant à l’élève de se repérer clairement et de développer son autonomie.
Les compétences pour chacune des matières seront travaillées et évaluées tout au long de l'année scolaire.
Les activités proposées sont tirées :
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de cahiers d’apprentissage correspondant au niveau scolaire ;
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de vidéos d’enseignement ;
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d’activités pédagogiques conçues à partir du PFEQ et de la PDA, afin d’assurer le développement des compétences exigées au secondaire.
Contenus et apprentissages travaillés
Les apprentissages sont également ancrés dans des repères culturels, conformément aux orientations du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ). Des œuvres, des références culturelles et des situations issues du quotidien sont intégrées aux activités afin de donner du sens aux apprentissages, de favoriser l’engagement de l’élève et de soutenir le développement de sa culture générale.
Les compétences sont travaillées à plusieurs reprises au cours de l’année scolaire, dans une progression structurée et adaptée à l’élève.
Un suivi pédagogique régulier est assuré afin de :
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vérifier l’avancement des apprentissages;
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ajuster la planification au besoin;
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soutenir la motivation et l’engagement scolaire de l’élève.
Suivi pédagogique et soutien à l’élève
L’élève peut poser ses questions du lundi au vendredi, entre 9 h et 16 h, par courriel ou par messagerie téléphonique.
*Lorsque nécessaire, des rencontres en visioconférence sont offertes afin de travailler certaines notions plus complexes en orthopédagogie. (Voir le tarif pour ce service supplémentaire.)
Collaboration et soutien aux parents
Une collaboration étroite avec les parents est au cœur de ce service. Un soutien est offert afin d’assurer une cohérence entre la planification pédagogique et la réalité familiale, tout en accompagnant les parents dans leur rôle d’éducateur à domicile.
Le suivi hebdomadaire permet d’assurer une structure stable, un encadrement constant et une progression réelle tout au long de l’année scolaire.
Un premier échange permet de déterminer si ce service correspond aux besoins de votre adolescent et à votre réalité familiale.
Tarif pour ce service:
Documents et exigences administratives
Un accompagnement est également offert pour la conception de documents requis dans le cadre de l’école à la maison, notamment (tarif supplémentaire par document créé) :
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le projet d’apprentissage demandé par la DEM ;
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le plan de sanction (4e et 5e secondaire) ;
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le bilan de mi-année ;
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le portfolio de fin d’année, mettant en valeur les traces et la progression de l’élève dans chaque matière.
